RTTI-online geeft je inzicht in leerlingen, lesstof en de kwaliteit van je toetsen. Daarnaast handreikingen waarmee leerlingen vooruit worden geholpen en waarmee je de kwaliteit van de lesstof naar een hoger plan kunt tillen. Daarbij is RTTI de taal waarmee je over leren praat en OMZA de taal van het leergedrag.

RTTI-online maakt zichtbaar waar de ingang tot leren zit: in R, T1, T2 of I. Zo kunnen leerlingen gericht zelf aan de slag, ongeacht welke lesmethode je gebruikt en welke vakken een leerling ook volgt. Een uitstekend startpunt voor formatief werken! Ook krijg je inzicht in de leerdoelen en de lesstof. Daardoor kunnen jij en je vakgroep de doorlopende leerlijn verbeteren, de toetsen naar een hoger plan tillen en de kwaliteit van de schoolexamens verbeteren.

RTTI-online biedt analyses per toets per leerling, met geautomatiseerde, individuele feedback. Met of zonder cijfers. In één overzichtelijke RTTI & OMZA-rapportage voor leerlingen en ouders. Ook vakoverstijgend voor bijvoorbeeld de leerlingbespreking en mentorgesprekken. Inclusief dashboards voor de leerlingbegeleider, vakgroepleider, teamleider en schoolleider. Allemaal met één druk op de knop.

Is jouw school ook klaar voor meer inzicht en overzicht in de ontwikkeling van je leerlingen? Vraag dan direct een proeflicentie aan!

Referenties uit het onderwijs

Focus en structuur

“Met behulp van RTTI-online kun je leerlingen gericht feedback geven en leerstrategieën aanbieden waarmee ze hun resultaten kunnen verbeteren. Daarnaast kunnen docenten in RTTI-online goed zien wat goede en minder goede vragen zijn in een toets. Ik had niet verwacht dat we onze toetsen met behulp van RTTI-online zo zouden kunnen verbeteren en hoe je je als school kunt verantwoorden naar de Inspectie op een aantal punten van het toezichtkader.” (Leo, teamleider Dalton Lyceum)

“Uit ons onderzoek blijkt dat door het gebruik van RTTI-online er nu meer ontwikkelingsgericht wordt gewerkt met een accent op verbeterpunten in plaats van wat de leerlingen allemaal niet kunnen, verder dat leerlingen nu inzicht hebben hoe ze zich voor een vak kunnen verbeteren en daarnaast dat ouders de RTTI & OMZA rapportage met feedback en acties zeer hoog waarderen.” (Mark, coördinator Tabor College)

Slimmer leren

“In mijn 5 VWO klas natuurkunde vond ik het resultaat van het proefwerk flink tegenvallen. Veel leerlingen vielen al uit op T1. De T1-vragen van het proefwerk vond ik er goed uitzien, dus het probleem van de lage cijfers ging ik meer zoeken bij de leerlingen en bij mezelf. Ik wilde de leerlingen beter ondersteunen om eerst het T1 niveau omhoog te halen. Ik ging met de strategieën uit het boekje “Slimmer leren” en met activerende werkvormen met behulp van RTTI-online aan de slag.

Het resultaat was verbluffend. Iedereen scoorde “groen” op T1 en T2 was ook verbeterd. Verbeteringen op I kosten wat meer tijd. Nu is het gemiddelde van de leerlingen weer ruim een 6 i.p.v. iets boven de 5.”

(Bram, docent natuurkunde, Veurs Lyceum)

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

Bonaventuracollege Burggravenlaan (Leiden) Capellenborg (Zwolle) KSG Apeldoorn (Apeldoorn) Pius X Almelo (Almelo) Grotius College (Heerlen) Atlas College (Hoorn) Willem de Zwijger College (Papendrecht + Hardinxveld-Giessendam) Luzac (Rotterdam) Huygens College (Amsterdam) Amadeus Lyceum (Vleuten) De Rotonde (Breda) Bonnefantencollege (Maastricht) EHL de Boerhaave (Deventer) IVOO-diplomastroom (Maastricht) Somtoday College (Deventer) Yuverta Westvlietkade DH (Den Haag) Colegio Arubano (Aruba) MollerJuvenaat (Bergen op Zoom) Rembrandt College (Veenendaal) Zuid-West College (Den Haag) Roelof van Echten College (Hoogeveen) EHL Het Stormink (Deventer) De Oude Maas (Spijkenisse) Yulius Onderwijs (Dordrecht) Sondervick College (Veldhoven) Mgr Frencken College (Oosterhout) Titus Brandsma College Velp (Velp) Tabor Oscar Romero (Hoorn) Edith Stein College (Den Haag) Laurens Lyceum (Rotterdam) Valuascollege (Venlo) Bonhoeffer College (Geessinkweg) (Enschede) Pascal Zuid (Rotterdam) Montessori College (Eindhoven) C.S.G. Jan Arentsz (Alkmaar) Gomarus College Groningen (Groningen) Esdal College (Klazienaveen) College St.Paul (Den Haag) SG de Nieuwe Veste Coevorden (Coevorden) Alfrink College (Zoetermeer) GSG Leo Vroman (Gouda) Wolfert Dalton (Rotterdam) Yuverta Heerlen (Heerlen) Gomarus College Assen (Assen) Van Haestrechtcollege (Kaatsheuvel) Sancta Maria (Haarlem) Beatrix College (Tilburg) Yuverta Utrecht (Utrecht) Reggesteyn (Cattelaar) (Rijssen) Bonhoeffer College (Van der Waalslaan) (Enschede) Varendonck-College (Asten en Someren) Johan de Witt Scholengroep (Den Haag) Jacob van Liesveldt (Hellevoetsluis) Fioretti College Veghel (Veghel) Pius X (Bladel) Coenecoopcollege (Waddinxveen) Design College (Rotterdam) Sint-Janslyceum ('s-Hertogenbosch) CSG Prins Maurits (Middelharnis) Stanislascollege (Krakeel) (Krakeel) Vespucci College (Curaçao) Prod_School_DB_Cosmos (Den Haag) ROER College Schöndeln (Roermond) Altena College (Sleeuwijk) Bertrand Russell College (Krommenie) Omnia College (Gorinchem) Lyceum Schravenlant (SOM) (Schiedam) Were di (Valkenswaard) Dongemond College (Raamsdonkveer) Experience College (Rotterdam) Compass (Brunssum) Theater VWO (Rotterdam) Gemini College (Ridderkerk) OBC Elst - Bussel (Elst) Bornego College (Heerenveen) Theater MAVO (Rotterdam) Carmelcollege Emmen (Emmen) Het lyceum Rotterdam (Rotterdam) Al Amana College (Utrecht) Wolfert College (Rotterdam) Koning Willem 2 College (Tilburg) Twickel Borne (Borne) Globe College (Utrecht) Tabor d'Ampte (Hoorn) St. Aloysius College (Hilversum) Melanchthon de Blesewic (Berkel en Rodenrijs) Werkenrode School (Groesbeek) OSG Sevenwolden Fedde Schurer (Hoogeveen) Wolfert College (ISK) (Rotterdam) Bonhoeffer College (Bruggertstraat) (Enschede) Bonaventuracollege Marienpoelstraat (Leiden) ’s Gravendreef College (Nieuw) (Den Haag) Melanchthon Bergschenhoek (Bergschenhoek) Avila College (Hengelo) HMB (Kerkrade) Sint-Joriscollege (Eindhoven) Farelcollege (Ridderkerk) Avicenna College (Rotterdam) Scheepvaart en Transport College (Plaats) SG Bonaire (Bonaire) Oranje Nassau College (Zoetermeer) De Berkenschutse (Heeze) Werkplaats Kindergemeenschap (Bilthoven) Toorop Mavo (Rotterdam) Twickel Delden (Delden) Bredero Mavo (Amsterdam) De Hef (Rotterdam) Tabor Werenfridus (Hoorn) Bonhoeffer Weth. Beversstraat (Enschede) SG Philips van Horne (Weert) Graaf Engelbrecht (Breda) Palmentuin (Rotterdam) Sint Montfort (Rotterdam) Candea College (Duiven) Schoter Scholengemeenschap (Haarlem) Aïda College (Den Haag) Carolus Borromeus College (Helmond) KWC (Culemborg) Trevianum (Sittard) Titus Brandsmalyceum - Het Hooghuis (Oss) PSG Da Vinci College (Purmerend)

300.000+

gebruikers

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online

Voor docenten

Voor schoolmanagement

Voor leerlingen

Startklaar

Referenties uit het onderwijs

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online