RTTI-online geeft je inzicht in leerlingen, lesstof en de kwaliteit van je toetsen. Daarnaast handreikingen waarmee leerlingen vooruit worden geholpen en waarmee je de kwaliteit van de lesstof naar een hoger plan kunt tillen. Daarbij is RTTI de taal waarmee je over leren praat en OMZA de taal van het leergedrag.

RTTI-online maakt zichtbaar waar de ingang tot leren zit: in R, T1, T2 of I. Zo kunnen leerlingen gericht zelf aan de slag, ongeacht welke lesmethode je gebruikt en welke vakken een leerling ook volgt. Een uitstekend startpunt voor formatief werken! Ook krijg je inzicht in de leerdoelen en de lesstof. Daardoor kunnen jij en je vakgroep de doorlopende leerlijn verbeteren, de toetsen naar een hoger plan tillen en de kwaliteit van de schoolexamens verbeteren.

RTTI-online biedt analyses per toets per leerling, met geautomatiseerde, individuele feedback. Met of zonder cijfers. In één overzichtelijke RTTI & OMZA-rapportage voor leerlingen en ouders. Ook vakoverstijgend voor bijvoorbeeld de leerlingbespreking en mentorgesprekken. Inclusief dashboards voor de leerlingbegeleider, vakgroepleider, teamleider en schoolleider. Allemaal met één druk op de knop.

Is jouw school ook klaar voor meer inzicht en overzicht in de ontwikkeling van je leerlingen? Vraag dan direct een proeflicentie aan!

Referenties uit het onderwijs

Focus en structuur

“Met behulp van RTTI-online kun je leerlingen gericht feedback geven en leerstrategieën aanbieden waarmee ze hun resultaten kunnen verbeteren. Daarnaast kunnen docenten in RTTI-online goed zien wat goede en minder goede vragen zijn in een toets. Ik had niet verwacht dat we onze toetsen met behulp van RTTI-online zo zouden kunnen verbeteren en hoe je je als school kunt verantwoorden naar de Inspectie op een aantal punten van het toezichtkader.” (Leo, teamleider Dalton Lyceum)

“Uit ons onderzoek blijkt dat door het gebruik van RTTI-online er nu meer ontwikkelingsgericht wordt gewerkt met een accent op verbeterpunten in plaats van wat de leerlingen allemaal niet kunnen, verder dat leerlingen nu inzicht hebben hoe ze zich voor een vak kunnen verbeteren en daarnaast dat ouders de RTTI & OMZA rapportage met feedback en acties zeer hoog waarderen.” (Mark, coördinator Tabor College)

Slimmer leren

“In mijn 5 VWO klas natuurkunde vond ik het resultaat van het proefwerk flink tegenvallen. Veel leerlingen vielen al uit op T1. De T1-vragen van het proefwerk vond ik er goed uitzien, dus het probleem van de lage cijfers ging ik meer zoeken bij de leerlingen en bij mezelf. Ik wilde de leerlingen beter ondersteunen om eerst het T1 niveau omhoog te halen. Ik ging met de strategieën uit het boekje “Slimmer leren” en met activerende werkvormen met behulp van RTTI-online aan de slag.

Het resultaat was verbluffend. Iedereen scoorde “groen” op T1 en T2 was ook verbeterd. Verbeteringen op I kosten wat meer tijd. Nu is het gemiddelde van de leerlingen weer ruim een 6 i.p.v. iets boven de 5.”

(Bram, docent natuurkunde, Veurs Lyceum)

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

St. Aloysius College (Hilversum) Lyceum Schravenlant (SOM) (Schiedam) Bonaventuracollege Burggravenlaan (Leiden) KWC (Culemborg) Trevianum (Sittard) Edith Stein College (Den Haag) VC Noordoostpolder (Emmeloord) EHL de Boerhaave (Deventer) Tabor Werenfridus (Hoorn) Globe College (Utrecht) CSG Calvijn Juliana (Rotterdam) Candea College (Duiven) PSG Da Vinci College (Purmerend) Omnia College (Gorinchem) Rembrandt College (Veenendaal) Dongemond College (Raamsdonkveer) Bredero Mavo (Amsterdam) SG de Nieuwe Veste Coevorden (Coevorden) GSG Leo Vroman (Gouda) Laurens Lyceum (Rotterdam) EHL Marke Zuid (Deventer) Instituut Blankestijn (Utrecht) CSG Prins Maurits (Middelharnis) Somtoday College (Deventer) Bonhoeffer College (Geessinkweg) (Enschede) Toorop Mavo (Rotterdam) Blaise Pascal College (Zaandam) SG Helmond (Helmond) Schoter Scholengemeenschap (Haarlem) RK BS Speel- en Werkhoeve (Bodegraven) Melanchthon Bergschenhoek (Bergschenhoek) Bonhoeffer College (Van der Waalslaan) (Enschede) Sancta Maria (Haarlem) Esdal College (Klazienaveen) Haarlemmermeer Lyceum (Hoofddorp) OBC Elst - Bussel (Elst) Newmancollege (Breda) Luzac (Rotterdam) Het Baken (Almere) Capellen (Zwolle) RK BS de Bron (Bodegraven) Dalton Lyceum (Barendrecht) Vespucci College (Curaçao) Bonhoeffer Weth. Beversstraat (Enschede) Theater VWO (Rotterdam) Pius X (Bladel) Vechtdal College (Dedemsvaart) Atlas College (Hoorn) Experience College (Rotterdam) Alfrink College (Zoetermeer) EHL Het Stormink (Deventer) Graaf Engelbrecht (Breda) ’s Gravendreef College (Nieuw) (Den Haag) Avicenna College (Rotterdam) Stanislascollege (Krakeel) (Krakeel) Werkplaats Kindergemeenschap (Bilthoven) Bonaventuracollege Marienpoelstraat (Leiden) College St.Paul (Den Haag) Marnix College RC (Willemstad Curaçao) De Oude Maas (Spijkenisse) Christelijke Scholengroep De Hoven (Gorinchem) 2College Cobbenhagenlyceum (Tilburg) De Berkenschutse (Heeze) Emelwerda College (Emmeloord en Urk) Design College (Rotterdam) Pascal Zuid (Rotterdam) Huygens College (Amsterdam) Koning Willem 2 College (Tilburg) De Hef (Rotterdam) Het lyceum Rotterdam (Rotterdam) Altena College (Sleeuwijk) Basisschool De Uitvinding (Enschede) Reggesteyn (Cattelaar) (Rijssen) Heldring Business School (Den Haag) Twickel Delden (Delden) Krimpenerwaard College (Krimpen aan den IJssel) Palmentuin (Rotterdam) Marnix College CC (Willemstad Curaçao) SG Philips van Horne (Weert) Montessori College (Eindhoven) De Rotonde (Breda) Fioretti College Veghel (Veghel) SG de Nieuwe Veste Hardenberg (Hardenberg) Theater MAVO (Rotterdam) Wolfert College (ISK) (Rotterdam) Yuverta Heerlen (Heerlen) Cals College (IJsselstein) Dr Albert Schweitzer VSBO (Willemstad Curaçao) Bonnefantencollege (Maastricht) Gomarus College Groningen (Groningen) EHL Cobernic (Deventer) Valuascollege (Venlo) EHL Marke Noord (Deventer) Stanislascollege (Pijnacker) (Pijnacker) Tabor Oscar Romero (Hoorn) Oranje Nassau College (Zoetermeer) Gemini College (Ridderkerk) Twickel Borne (Borne) Bonhoeffer College (Bruggertstraat) (Enschede) CSG Calvijn Groene Hart (Barendrecht) Dr Albert Schweitzer HAVO-VWO (Willemstad Curaçao) Amadeus Lyceum (Vleuten) CSG Wessel Gansfort (Groningen) Tabor d'Ampte (Hoorn) Farelcollege (Ridderkerk) EHL Het Vlier (Deventer) Van Haestrechtcollege (Kaatsheuvel) Carmelcollege Emmen (Emmen) MollerJuvenaat (Bergen op Zoom) C.S.G. Jan Arentsz (Alkmaar) Colegio Arubano (Aruba) Gomarus College Assen (Assen) Melanchthon de Blesewic (Berkel en Rodenrijs) Mgr Frencken College (Oosterhout) IVOO-diplomastroom (Maastricht) Sondervick College (Veldhoven) Wolfert College (Rotterdam) Zuid-West College (Den Haag) JdW (niet gebruiken) (Den Haag) Beatrix College (Tilburg) Avila College (Hengelo) SG Bonaire (Bonaire) Sint Montfort (Rotterdam) KSG Apeldoorn (Apeldoorn) HMB (Kerkrade) Capellenborg (Zwolle) Johan de Witt Scholengroep (Den Haag) Varendonck-College (Asten en Someren) Jan van Egmond Lyceum (Purmerend) Carolus Borromeus College (Helmond) Jacob van Liesveldt (Hellevoetsluis) Reggesteyn Noetselerbergweg (Nijverdal) Sint-Joriscollege (Eindhoven) Coenecoopcollege (Waddinxveen) CSG Liudger (Burgum) Scheepvaart en Transport College (Plaats) Leo Kanner PC Hooftcollege (Leiderdorp)

300.000+

gebruikers

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online

Voor docenten

Voor schoolmanagement

Voor leerlingen

Startklaar

Referenties uit het onderwijs

Scholen die RTTI-online gebruiken o.a.

Gemak en breed draagvlak met RTTI-online